Programul Evars…

Franța, bastionul „democrației” și a multiculturalității și a noilor ideologii, a făcut public noul program ce va fi implementat din toamnă în grădinițe și școli, de fapt la toate nivelele de educație – Evars, «Programului de educaţie privind viaţa afectivă, relaţională şi sexuală» într-o nouă versiune, considerată de cei cu viziune progresistă prea «îndulcită» și de conservatori prea radicală. Apărătorii ideologiei de gen susțin că obiectivul final este de a învăța pe elevi noțiunile de bază despre consimţământ, sexualitate, diferenţe de gen, etc. considerate de ministra Educaţiei Elisabeth Borne ca fiind «absolut indispensabile» pentru prevenirea violențelor sexiste și sexuale. Pe de altă parte, apărătorii familiei , creștinii, conservatorii, spun că acest program promovează concepte radicale, contribuie la hipersexualizarea prematură a copiilor și normalizarea unor concepte care contravin familiei, firescului și intră în contradicție cu „dreptul internațional al părinților de a-și educa copiii conform propriilor convingeri” (aceștia nu au dreptul să refuze participarea copiilor la aceste ore).

O opinie personală – sigur că e necesară o educație sexuală în școli începând cu 12-13 ani, dar nu la grădiniță, la o vârstă când ei nu știu să diferențieze binele de rău, pentru că îi supune la o maturizare forțată, inadecvată acestei etape de dezvoltare a copiilor. Mai putem oare vorbi în acest caz de inocența copilăriei când lor li se vorbește de posibilitatea de a-și explora identitatea de gen și de a-și pune la îndoială sexul biologic? Mai putem vorbi de valori morale și creștine? Cu siguranță nu. Și de ce are nevoie lumea aceasta de o generație hipersexualizată? Ajută asta la procesul educativ? Am mari îndoieli. Cred că ajută mai mult la construirea unei dezorientată, bulversată, fără repere morale și fără identitate culturală.